V pondělí 14. září vyrazili žáci 6.A a 6.B společně s panem učitel Mgr. Martinem Malým, paní asistentkou Martinou Rajnohovou a paní učitelkou Mgr. Kristýnou Ivanovičovou na dvoudenní adaptační kurz do ÚEV Mladoňov. Cílem společného pobytu bylo nejen užít si dva dny mimo školní lavice, ale především se lépe poznat, naučit se spolupracovat a posílit vztahy v třídních kolektivech.
Po příjezdu čekal na žáky pestrý program plný seznamovacích, sportovních a týmových aktivit, které probíhaly uvnitř i venku. Po celou dobu žáky provázeli příjemní a zkušení lektoři. Žáci pracovali ve skupinkách, společně plnili nejrůznější úkoly a měli možnost poznat své spolužáky zase trochu jinak než při běžném vyučování.
Součástí programu byla také procházka lesem. Během ní dostaly obě třídy za úkol vytvořit z přírodních materiálů mandalu, která měla symbolizovat jejich třídu. Žáci 6.A při této aktivitě předvedli skvělou týmovou spolupráci a společnými silami vytvořili opravdu povedené dílo.
Ani poté ale nebyl čas zahálet. Následovala běhací hra v lese, při které byli žáci náhodně rozděleni do týmů. Úspěch tentokrát nezávisel pouze na rychlosti jednotlivců, ale především na schopnosti domluvit se, spolupracovat a táhnout za jeden provaz. Ve stejných týmech si následně vyzkoušeli také obdobu discgolfu, která se setkala s velkým úspěchem.
Ve volných chvílích mohli žáci využít víceúčelové hřiště, zahrát si fotbal, basketbal, stolní tenis nebo se věnovat dalším aktivitám. O energii během nabitého programu rozhodně nebyla nouze – po celou dobu pobytu bylo zajištěno občerstvení, svačiny, obědy i večeře.
Pondělní večer jsme zakončili společným sledováním animovaného filmu Zootropolis. A potom přišla noc… Pro některé žáky znamenal náročný den jediné – kolem desáté hodiny se z jejich pokojů ozývalo už jen příjemné ticho. Jiní se naopak rozhodli otestovat svou výdrž a zjistit, zda by nebylo možné překonat osobní rekord v nespaní. Naštěstí takových vytrvalců nebylo mnoho, a tak nakonec noc zvládli bez větších problémů žáci i učitelé. 🙂
V úterý ráno program pokračoval dalšími společnými aktivitami a týmovými úkoly. Na závěr dostala prostor také kreativita. Každý si mohl vyrobit vlastní náramek, který mu zůstane jako malá vzpomínka na společně strávené dva dny.
Věříme, že si žáci 6.A a 6.B adaptační kurz užili, odvezli si z něj nejen nové zážitky, ale také možnost poznat své spolužáky z jiné stránky. Doufáme, že společné hry, úkoly i chvíle odpočinku pomohly oběma třídám zase o kousek více se sblížit a vytvořit dobrý základ pro společné roky, které je na druhém stupni čekají.
