V pátek se na ZŠ Libina uskutečnil další z pravidelných wellbeingových dnů, jejichž cílem je podpořit pozitivní vztahy mezi žáky, spolupráci, duševní pohodu a příjemné klima ve škole. Tento den nabídl žákům možnost zažít školu trochu jinak než při běžné výuce a věnovat čas aktivitám, které rozvíjejí nejen znalosti, ale také vzájemné vztahy, kreativitu a radost ze společně stráveného času.
Do wellbeingového dne se zapojily všechny třídy, přičemž každá si připravila vlastní program. Některé kolektivy vyrazily na vycházky a kratší výlety do okolí školy, jiné využily školní areál nebo prostory školy k různým týmovým aktivitám. Nechyběly sportovní soutěže, společenské hry, kreativní tvoření ani aktivity zaměřené na spolupráci a komunikaci mezi žáky.
Velký prostor dostala také kreativita. Některé třídy se věnovaly výtvarným činnostem, jiné se zapojily do projektů zaměřených na zkrášlení školního prostředí. Zajímavou součástí dne bylo také streetmalování, při kterém žáci prostřednictvím barevných obrázků a nápisů vyjadřovali své nápady, pocity a pohled na školní život. Vznikla tak řada originálních děl, která na čas rozzářila okolí školy.
Smyslem wellbeingových dnů je vytvářet příležitosti k neformálnímu setkávání, posilovat vztahy mezi spolužáky i učiteli a připomínat, že škola není pouze místem vzdělávání, ale také prostředím, kde se děti učí spolupracovat, respektovat jeden druhého a budovat zdravé mezilidské vztahy.
Velmi nás těší, že se do připravených aktivit s nadšením zapojili žáci všech věkových kategorií. Každá třída pojala tento den po svém, společným jmenovatelem však byla dobrá nálada, aktivní účast a chuť strávit společný čas smysluplně a v přátelské atmosféře.
Děkujeme všem vyučujícím za přípravu pestrého programu a žákům za jejich energii, nápaditost a aktivní přístup. Věříme, že i tento wellbeingový den přispěl k tomu, aby se všichni ve škole cítili spokojeně, bezpečně a měli radost z času stráveného společně.
Roman Hanák